Qué es la Monografía (Extended Essay)

La Monografía es una investigación independiente de 4000 palabras que cada alumno del Diploma IB debe entregar. Es opcional elegir Filosofía como asignatura de la Monografía, pero es una de las más exigentes y gratificantes: exige formular una pregunta filosófica original y responderla con rigor académico.

Peso: La Monografía, junto con Teoría del Conocimiento (TdC), suma hasta 3 puntos adicionales al total del Diploma (máximo 45 puntos).

Características de una Monografía de Filosofía

Pregunta de investigación original
Una pregunta filosófica precisa, que admita argumentación razonada y que no tenga una respuesta trivial ni puramente empírica.
Argumentación propia
No es un resumen de posiciones: es un ensayo donde tú defiendes una tesis confrontándola con la tradición filosófica.
Rigor académico
Fuentes primarias (obras de filósofos) y secundarias (comentarios académicos). Citación rigurosa. Bibliografía completa.
4000 palabras
Límite estricto. No se evalúa nada que supere las 4000 palabras. La precisión en la escritura es decisiva.

Proceso de elaboración

Elige un área filosófica que te apasione: ética aplicada, filosofía política, filosofía de la mente, metaética, filosofía de la tecnología, estética, etc.

La pregunta debe ser:

  • Precisa — nada de «¿Qué es la justicia?»; mejor «¿Es compatible el velo de ignorancia de Rawls con las críticas comunitaristas de MacIntyre?».
  • Manejable — puede responderse razonadamente en 4000 palabras.
  • Filosófica — no resoluble por hechos empíricos.
  • Con interés — relevante y no agotada en la literatura.

Identifica las fuentes primarias (obras de los filósofos que discutes) y secundarias (artículos académicos, entradas de la Stanford Encyclopedia of Philosophy, libros comentarios).

  • Stanford Encyclopedia of Philosophy (SEP) — gratuita, académica.
  • PhilPapers — base de datos de artículos filosóficos.
  • JSTOR — revistas académicas (acceso vía tu centro).
  • Google Scholar para búsquedas generales.
Consejo: lleva un diario de lectura. Anota cita, página, idea clave y tu comentario personal. Te ahorrará horas al redactar.

Antes de redactar, define:

  • Tu tesis (la respuesta que defenderás).
  • Los argumentos principales (normalmente 3–5) con sus subpartes.
  • Las objeciones más fuertes y tus respuestas.
  • La estructura en secciones (introducción, desarrollo, conclusión).

Escribe en varios borradores. Normalmente:

  • Borrador 0: versión en bruto para cuajar las ideas.
  • Borrador 1: versión presentable, con argumentos sólidos.
  • Borrador 2: tras feedback del supervisor.
  • Versión final: depurada, dentro del límite, con aparato crítico impecable.

Además del ensayo, debes completar tres reflexiones (RPPF) con el supervisor durante el proceso. Estas reflexiones forman parte de la evaluación.

Estructura recomendada

Introducción (≈ 400–500 palabras):
  • Contextualiza el problema filosófico.
  • Formula la pregunta de investigación con precisión.
  • Justifica su relevancia y originalidad.
  • Anuncia tu tesis y el plan del ensayo.
Desarrollo (≈ 3000 palabras, en 3–5 secciones):
  • Exposición sistemática de las posiciones relevantes.
  • Análisis crítico con referencias a fuentes primarias.
  • Tu argumentación propia con contraargumentos y respuestas.
  • Diálogo entre filósofos (no monólogo expositivo).
Conclusión (≈ 400–500 palabras):
  • Responde directamente a la pregunta.
  • Resume los argumentos decisivos.
  • Reconoce limitaciones y abre líneas futuras.

Criterios de evaluación (resumen)

A · Enfoque y método (6 puntos)
Claridad de la pregunta; adecuación del enfoque filosófico; uso apropiado de fuentes.
B · Conocimiento y comprensión (6 puntos)
Dominio del contenido filosófico; uso correcto de terminología; contextualización de las posiciones.
C · Pensamiento crítico (12 puntos)
Análisis crítico riguroso; desarrollo argumentativo propio; respuesta a objeciones; originalidad.
D · Presentación (4 puntos)
Formato académico; citación correcta; claridad expositiva; respeto de convenciones.
E · Compromiso (6 puntos)
Evaluado mediante las tres reflexiones con el supervisor. Evidencia de proceso genuino y aprendizaje.

Consejos prácticos

Recursos útiles

Guías y herramientas para la Monografía